廉政中国讯（孙锁贵  冯芝埔）五月的校园弥漫着槐花的清香，更充盈着心灵成长的力量。在“525全国大中小学生心理健康日”之际，吕梁市贺昌中学校以“我爱我，做个快乐健康、独一无二的我”为主题，于5月18日至25日开展了首届525心理健康活动周系列活动。这场由心理教研组精心策划的“心灵盛宴”，通过八大创意活动构筑起立体化的心理健康教育网络，旨在引导学生关注自身心理健康，学会爱自己，以积极阳光的心态拥抱生活。

　　润物无声：浸润式环境营造

　　同学们惊喜地发现，通往操场的林荫道变成了会说话的心理长廊，五组以“我爱我，做个快乐健康、独一无二的我”为主题的展板，紧扣活动主题，从不同角度阐释“我爱我，健康快乐，独一无二的我”，将专业心理知识转化为生动漫画与温暖话语，每日课间吸引众多学子驻足。这种"路径式教育"让心理健康知识渗透在学生的日常动线中。

　　全员参与：创意表达激发共鸣

　　5月18日，高一、高二各班结合实际情况，召开了心理主题班会。各班通过精心制作的PPT，以生动有趣的方式引导同学们探索自我，了解心理健康的重要性。同学们在班会中积极参与讨论，分享自己的感受和想法，增进了彼此之间的理解与信任。

　　与此同时，高一、高二各班学生还积极参与到心理健康主题手抄报和生命能量树的创作中，同学们用画笔勾勒成长困惑，用文字书写心灵独白。他们在纸上尽情挥洒创意，手抄报上既有精美的绘画，又有动人的文字，贴近生活，形式灵活多样，展现了同学们对心理健康的独特理解。而生命能量树活动更是充满温情与力量，所有同学都用便利贴写下对自己的爱与鼓励，一句句温暖的话语汇聚成树，贴满展板，放置在教学楼大厅内，成为校园里一道独特的风景线，时刻激励着同学们爱自己、相信自己。

　　多维互动：立体化教育模式

　　在艺术表达方面，由曹丽芬老师教授，朱美荣老师录制，高一学生表演的手语舞《有你就幸福》，用优美的肢体语言传递出温暖与幸福，展现了同学们积极向上的精神风貌，也让大家感受到爱与被爱的美好。

　　校园广播站在5月18日-5月25日下午6:05-6:20，为同学们带来了一场场丰富的心理视听盛宴。这里播放着心理小知识、温馨小故事、动听歌曲，还有同学们对亲人、朋友以及自己的真挚祝福，在轻松愉悦的氛围中，为同学们传递心理正能量。

　　精准护航：定制化心理支持

　　考虑到高三学生即将面临高考，压力较大，贺晓凤老师走进高三班级，开展高考考前压力疏导讲座。贺老师通过专业的讲解和生动的案例，帮助高三学子缓解焦虑情绪，掌握应对压力的方法和技巧，以更加从容自信的心态迎接高考挑战。

　　5月25日晚，各班组织观看心理健康电影，让同学们在光影世界中感受心灵的触动与成长，进一步加深对心理健康的理解。

　　此次525心理活动周是该校在心理健康教育领域的一次积极探索与实践，通过多种形式的活动，营造了关注心理健康的良好校园氛围，引导同学们学会关爱自己、接纳自己，做快乐健康独一无二的自己。当每个孩子学会珍视自己独特的生命脉络，当心理健康教育真正融入校园生活的肌理，这便是教育最美的样子。让我们继续携手，守护这片滋养心灵的沃土，见证更多青春绽放的精彩！