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李慧:春风化雨润新苗 师以匠心度芳华
2025-03-06来源:廉政中国编辑:小编

  她们坚定不移听党话、跟党走,用坚韧铺就发展之路,以创新点燃改革引擎,用柔肩担起万家灯火,以匠心织就民生锦绣。她们争当好女性、争做好母亲、争创好家庭。

  她们将个人奋斗融入“爱临汾·赢未来”光荣征程,在全力推动临汾加快实现“三个努力成为”火热实践中书写巾帼答卷。她们是平阳女儿,是我们身边的榜样。让我们为新时代的“她力量”喝彩,向勇立潮头的巾帼榜样致敬!

  李慧:春风化雨润新苗  师以匠心度芳华

  在山西省临汾市翼城县北关小学,有这样一位教师,她用26年坚守诠释教育初心,用爱与责任浇灌祖国花朵,她就是第十四届全国人大代表、中小学高级教师李慧,她将青春奉献给教育事业,用匠心书写教师使命与担当。

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  真情付出,以爱育人

  “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”这是李慧始终坚守的育人准则。她深知教育不仅是知识传递,更是心灵触碰。她用温暖的心关爱每一个学生,用宽容包容过失,用欣赏的眼光发现闪光点。去年,她接手全校最自由散漫的班级,面对挑战毫不退缩。她整顿纪律,健全班级制度,积极组织家访,赢得家长支持。她认真备课,精心组织教学,耐心辅导学生。在她的努力下,班级整体素质大幅提升,成绩跃居年级前列。她的付出也得到了社会广泛认可,先后荣获“临汾市教学能手”“山西省教学能手”“山西省特级教师”“全国优秀教师”等荣誉称号。这些荣誉背后,是她对教育事业的执着与热爱。

  关爱留守,情暖童心

  留守儿童是李慧心中始终牵挂的群体。她发现学校有100多名留守儿童,因长期缺乏父母陪伴,他们在心理健康和学习成绩上较为薄弱。为了改善这一现状,李慧在两会前深入乡村学校调研,走进留守儿童家中,与家长谈心,了解需求;走进办公室,与乡村教师交流,分享教育经验。她通过组织丰富多彩的活动,为留守儿童提供归属感,促进人格健康发展。在全国两会上,她提交了关于推动农村留守儿童教育问题规范化的建议,呼吁全社会关注这一特殊群体,为他们创造更好的成长条件。

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  师道传承,培英育秀

  李慧深知青年教师是教育事业的未来和希望。担任教研组长后,她立足高效课堂,带领教师们不断探索创新。她依据课程标准和学段目标,构建了语文、数学、英语学科的单元整合教学模式,该模式在全县推广后取得显著成效。她还带领教师开发校本教材《课程工具箱》《领航》,并针对国家“双减”政策进行作业设计改革,切实减轻学生负担。在她的悉心辅导下,1名教师荣获国家级教学能手,4名教师成为省级教学能手,13名教师被评为县模范教师、优秀教师。在第39届至45届创新杯全国青年教师教学艺术大赛中,她带领的教师团队屡获佳绩,共获得特等奖2名、一等奖13名。她用自己的行动为学校培养了一批骨干教师,为青年教师成长搭建坚实平台。

  在平凡的三尺讲台上,李慧以春蚕吐丝的精神、蜡烛燃烧的品格,默默奉献光和热。她坚信,只要真情付出,以爱育人,每一个孩子都能绽放光彩。她用一生坚守,诠释“师者”真正含义,为祖国未来贡献力量。


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