廉政中国讯（秦琴）为助力特殊学校学生深入了解社区生活，加快融入社会的步伐，3月13日，太原万柏林区特殊学校的师生走进和平街道百合社区，开展了一场别开生面的社区参观学习活动。本次活动聚焦自闭症及发育迟缓儿童群体，旨在让他们近距离感受社区运作，熟悉社区工作内容，同时为孩子们搭建参与社会实践、锻炼社交能力的平台。和平街道百合社区工作人员满怀热忱，为孩子们打开了认识社区的大门。

　　活动当天，在老师和志愿者的悉心引导下，孩子们井然有序地抵达社区。社区工作者热情相迎，以生动讲解搭配图文展示的方式，向孩子们介绍社区日常工作，涵盖社区环境维护、居民事务协调、文化活动组织、便民服务供给等内容。孩子们听得全神贯注，还不时踊跃提问，现场互动氛围十分热烈。

　　随后，在社区工作者的带领下，孩子们依次参观社区各个功能区域，如一站式服务大厅、会议室、活动室等。每到一处，工作人员都细致讲解区域功能与用途，让孩子们切身体会到社区为居民生活带来的便利与支持。

　　参观结束后，孩子们积极投身社区书屋整理活动。尽管他们在行动和沟通方面存在困难，但在工作人员和老师的耐心指导下，依然一丝不苟地将书籍分类、摆放整齐。孩子们专注认真的模样赢得在场人员一致称赞，他们用实际行动为社区贡献力量，在劳动中收获快乐与自信。

　　此次参观交流活动，不仅让特殊学校的孩子们直观认识社区生活，也让社区工作者更深切理解关爱特殊群体的重要意义。下一步，和平街道百合社区将持续深化与特殊学校的合作交流，开展更多形式丰富的互动活动，为特殊群体融入社会创造更多机遇，共同营造包容、和谐、温暖的社区环境。