廉政中国讯(秦琴)为助力特殊学校学生深入了解社区生活,加快融入社会的步伐,3月13日,太原万柏林区特殊学校的师生走进和平街道百合社区,开展了一场别开生面的社区参观学习活动。本次活动聚焦自闭症及发育迟缓儿童群体,旨在让他们近距离感受社区运作,熟悉社区工作内容,同时为孩子们搭建参与社会实践、锻炼社交能力的平台。和平街道百合社区工作人员满怀热忱,为孩子们打开了认识社区的大门。
活动当天,在老师和志愿者的悉心引导下,孩子们井然有序地抵达社区。社区工作者热情相迎,以生动讲解搭配图文展示的方式,向孩子们介绍社区日常工作,涵盖社区环境维护、居民事务协调、文化活动组织、便民服务供给等内容。孩子们听得全神贯注,还不时踊跃提问,现场互动氛围十分热烈。
随后,在社区工作者的带领下,孩子们依次参观社区各个功能区域,如一站式服务大厅、会议室、活动室等。每到一处,工作人员都细致讲解区域功能与用途,让孩子们切身体会到社区为居民生活带来的便利与支持。
参观结束后,孩子们积极投身社区书屋整理活动。尽管他们在行动和沟通方面存在困难,但在工作人员和老师的耐心指导下,依然一丝不苟地将书籍分类、摆放整齐。孩子们专注认真的模样赢得在场人员一致称赞,他们用实际行动为社区贡献力量,在劳动中收获快乐与自信。
此次参观交流活动,不仅让特殊学校的孩子们直观认识社区生活,也让社区工作者更深切理解关爱特殊群体的重要意义。下一步,和平街道百合社区将持续深化与特殊学校的合作交流,开展更多形式丰富的互动活动,为特殊群体融入社会创造更多机遇,共同营造包容、和谐、温暖的社区环境。