廉政中国讯（孙锁贵）吕梁职业技术学院党委高度重视党委理论学习中心组学习，始终将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，作为提高领导干部理论水平、工作能力和加强领导班子思想政治建设的重要抓手，认真贯彻落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，聚焦规范引领、载体形式、学以致用，不断提升中心组学习规范化制度化水平，努力把中心组打造成学以致用的“领头雁”，以高质量中心组学习推动职业教育高质量发展。

　　聚焦规范引领，推动中心组学习有“规”更有“质”

　　吕梁职业技术学院党委坚持思想引领，健全制度，以“组织保障”驱动学习“落细落实”。一是强化顶层设计。吕梁职业技术学院党委把党委理论学习中心组学习作为一项重要的政治任务，作为提升领导班子理论水平的重要载体，党委书记亲自谋划，安排部署制定《中共吕梁职业技术学院委员会理论学习中心组学习制度》等制度，健全完善制度方案，提升中心组学习制度化规范化水平。二是落实领导责任。吕梁职业技术学院党委书记作为中心组学习第一责任人，审定年度学习计划、每次学习方案议程，确定学习研讨主题和及时跟进学习内容，审定重点发言人发言材料，主持集体学习研讨。分管宣传思想文化工作的党委副书记作为中心组学习直接责任人，审定其他中心组成员书面交流材料，组织领导中心组学习秘书当好参谋助手，做好主持词起草、方案报送、会务安排、宣传报道、一学一报等学习服务工作，做到“年初有计划、年末有总结、月月有学习，次次有收获”。三是周密组织实施。每次中心组学习前及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神和中央、省、市重要文件重要会议精神。结合学院实际，确定每次学习研讨主题，将党的二十届三中全会精神、习近平同志《论教育》和全国教育大会精神进行专题学习研讨，每次学习前一周制定详细学习方案、学习议程，安排重点发言人认真准备发言提纲，发放通知和学习资料，按计划开展专题领学、重点发言研讨和书面交流，学习结束后，注重归档整理，将党委书记讲话、重点发言人发言材料、其他中心组成员书面交流材料等资料装订成册，并按要求进行“一学一报”。四是严肃学习纪律。每次集中学习对中心组成员进行严格考勤签到，缺勤成员及时制定补学计划，会后认真补学，确保全年度理论中心组成员参学率达到90%以上。把中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，并强化日常监督检查指导，确保学习不走过场、不走形式，取得实效。

　　聚焦载体形式，推动中心组学习走“新”更走“心”

　　吕梁职业技术学院党委充分发挥中心组学习政治功能，领学促学，以“头雁领航”带动“雁阵齐飞”。一是示范引领学。吕梁职业技术学院党委理论学习中心组成员带头读原著学原文悟原理，做到先学一步、深学一层，领导带头、层层跟进、全员学习、以学促干的良好风气在全院蔚然成风。二是理论宣讲学。吕梁职业技术学院党委理论学习中心组成员充分运用“四下基层”制度，每学期深入支部、班级讲授1次党课和4课时思政课，将党的创新理论传达至每一位师生，凝聚师生共识，汇聚发展合力。三是专家辅导学。定期邀请相关领域专家教授、学院思政课教师围绕习近平新时代中国特色社会主义思想进行专题辅导，增强学习针对性和实效性。四是扩大范围学。根据学习内容和研讨主题，适当扩大参学范围，请相关处室负责人、支部书记、系部主任列席党委理论学习中心组集中学习，发挥示范引领作用。五是线上自主学。丰富个人自学形式，注重运用“学习强国”“山西干部在线学院”“学习公社”等线上平台资源，精选《党课微讲堂》等重要理论、重要会议精神的视频解读，进一步增强理论学习的思想性、理论性、针对性和亲和力。

　　聚焦成果转化，推动中心组学习见“行”更见“效”

　　吕梁职业技术学院党委坚持学以致用，注重成果转化，以“真学真懂”推动“真信真用”，始终坚持把中心组学习同解决制约学院高质量发展的现实问题相结合，使学习成为指导工作、服务决策的思想引擎。一是提升针对性，强化学习实效。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，把习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述精神、文化传承发展座谈会上的重要讲话精神、关于网络强国的重要思想、关于安全生产的重要论述等作为学习研讨主题，努力使决策和工作更好体现时代性、实效性，更好推动学院事业高质量发展。二是坚持问题导向，强调学以致用。党委理论学习中心组成员带头学习，率先垂范，坚持把理论学习与解决实际问题结相合，围绕教育教学工作问题和师生员工“急难愁盼”等问题，牵头领题深入一线开展调研，转化为“理顺院系管理体制、强化系（部）办学主体意识、确立系（部）办学主体地位”等调研成果，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟、密切同师生联系的过程，切实提高师生幸福感、获得感。三是围绕中心大局，主动担当作为。吕梁职业技术学院党委立足新发展阶段，坚定实施“1234”发展战略，紧盯立德树人根本任务，提升办学治校水平，坚持内涵式发展，提升人才培养质量，领导班子团结带领全体师生员工在“双师型”队伍建设、深化“三教改革”、推进产教融合、提升服务能力等方面均取得历史性突破，形成向上向善的发展态势，真正把学习成果转化为推动高质量发展的强大合力。

　　吕梁职业技术学院党委理论学习中心组将全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断健全学习机制，创新学习方式，提升学习质量，深化学习成果，为加快建设省内“双高”院校汇聚磅礴力量。