廉政中国讯（秦琴  安瑶瑶）太原万柏林区南寒街道玉园南社区党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升辖区居民幸福感为目标，按照“四个三”工作模式，重点抓好“理论课堂”和“实践课堂”两个课堂，努力实现党员教育常态化、全覆盖，为高标准建设美丽社区提供坚强组织保障。

　　成立三支小分队，助推党员教育有影响、有动力

　　建立由小区党支部书记、专家学者、先进典型组成的“三支队伍”，以讲座式、情景式、分享式等方式开展宣讲，营造“人人讲党课、处处是课堂”的浓厚氛围，使党员教育做在经常、融入日常，进一步扩展党员教育的覆盖面和影响力。

　　老支书宣讲小分队。专项行动开展以来，在社区党委领导下，以12个网格党支部书记为主，成立了一支老支书宣讲队，坚持以上率下，发挥表率作用。

　　专家学者助学小分队。邀请省、市、区委党校和高校、科研院所的专家学者，结合当前最新学习培训要求，深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，深入宣讲党的二十大精神，深入宣讲党中央的路线、方针、政策，引导党员群众增强学习贯彻党中央精神的自觉性和坚定性。

　　先进典型领学小分队。选择辖区内各级“两优一先”“光荣在党50年”优秀老党员等先进典型，打造身边的宣讲队伍，以身边人讲身边事、用身边事教育身边人，鼓舞、激励广大党员对标对照先进典型，做有理想有本领有担当的新时代合格共产党员。

　　用好三个阵地，实现党员教育有载体、有效果

　　依托庭院课堂“主阵地”、邻里驿站“分阵地”、楼道示范户“微阵地”三个阵地，进一步整合资源、创新形式，满足党员群众多层次需求，助力党员教育提质增效、走心走实。

　　庭院课堂“主阵地”。“庭院课堂”是创新设立的党员活动阵地，把“庭院课堂”设在小区院落，推门参加、开窗听讲，开放式授课让更多党员群众享受到了家门口的红色教育，与群众面对面、心贴心，察民情、访民意，打破了传统的授课式教育，使党员学习教育活动更加接地气、有生气、聚人气，真正把党的“好声音”传递到党员群众的心坎上。

　　邻里驿站“分阵地”。把各类项目资源、服务资源和社会资源“用”起来，联合驻地单位共同开展各类学习研讨、观摩交流、实践锻炼等活动，构建资源共享、阵地共建、活动共融的区域联动新模式，助推党员教育“加热升温”。

　　楼道示范户“微阵地”。网格化管理，为网格楼宇内25名党员示范户挂牌亮身份，让党员教育入楼入院入家庭，在潜移默化中真正实现党员教育出圈出彩、有声有色。

　　探索“三餐”教学模式，保证党员教育不断线、不断档

　　紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，利用“标准餐、特色餐、自助餐”三种学习方式，变单向教育向双向互动提升，织密教育覆盖网，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。

　　标准餐。按规定组织好“三会一课”、主题党日、组织生活会等学习活动。

　　特色餐。“艺术党课”是创新设立的党员活动形式，由网格党支部的宣传委员组织开展，通过红色歌曲、诗朗诵、情景剧等贴近生活、贴近党员需求的形式开展党员教育活动。

　　自助餐。针对党员个性化需求，充分用好三支小分队、三个阵地，以及辖区各类资源开展教育活动，通过“党员点单、支部买单”的形式，积极满足党员的多样化学习需求。

　　搭建“三个平台”树形象、优服务

　　开展党员教育的最终目的，是要将理论知识运用到实践当中，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员队伍素质，发挥党员的先锋模范作用，做到“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，更好地服务居民群众、提升治理效能。

　　搭建志愿服务平台。在小区党群服务中心设立在职党员报到窗口，根据党员特长，建立网格先锋队、流动哨兵队、门房吹哨人、文艺宣传队等多支党员志愿服务队，线上线下组织召集，满足居民群众的精神文化需求。

　　搭建议事协商平台。对居民反映的大事小情，组织党员发挥积极作用。充分发挥小区内“邻里驿站”功能，轮岗服务、全面了解，实地解决；坐下来协商，全面分析，找寻良策；协调解决，全程跟踪，联动督办。

　　搭建微帮互助平台。成立“助老、助幼微帮党员服务队”，建立党员示范岗、构建“社区党员+网格员+单元长+党员中心户”四级服务体系，全面参与小区治安、安全巡访、扶贫帮困等工作。

　　玉园南社区党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合小区党建工作，充分利用好各种教育资源，继续在“理论课堂”和“实践课堂”上持续发力，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根、开花结果。