廉政中国讯（孙锁贵  高艳军）思深方益远，谋定而后动。为全面部署新学期工作，更好地提升教师专业素养，培养学生核心素养，规范学校教学常规，优化课堂教学模式，进一步发挥学科主任和备课组长在学校教学研究中的引领作用，8月27日下午，吕梁市贺昌中学召开了以“凝心聚力抓教研，笃行实干促发展”为主题的会议。会议由课程发展中心主任蔚继林主持，学校党委书记、副校长张志勤，党委副书记、校长张学斌，以及全体学科主任和备课组长参加了本次会议。

　　会议开始，蔚主任介绍了本次会议的主题，宣布了本次会议的议程：第一项，各学科主任根据新学期教学工作计划依次发言；第二项，请党委书记张志勤和校长张学斌指导发言。

　　各学科主任献策献力，畅所欲言

　　数学

　　李旭珍主任从“核心素养提升，思维能力培养”角度，强调要立足课本。旨在通过系统的教学活动，使学生不仅掌握扎实的数学基础知识与基本技能，更重要的是培养学生的逻辑思维能力、抽象概括能力、数学建模能力以及问题解决能力。

　　英语

　　张建伟主任从晨读材料、听评课活动、作业检查三大环节，提出了从高一到高三进阶式可操作性思路，结合英语学科特点，提出举办各种活动来促进学生英语素养提高的建议。

　　化学

　　宋四才主任紧紧围绕张校长在开学大会上在教研、课堂教学方面的要求，表达了在化学学科领域的一些思考，他提到：（一）他山之石，可以攻玉。学习怀仁中学的做法，推行学科成绩考核，真正落实集体备课，积集体智慧。（二）落实学生学习方式的改变，教师要摆脱PPT的束缚。（三）进一步提升实验室的配置。

　　生物

　　李小剑主任从两大方面讲述了自己对高效生物课堂的认识：（一）梳理知识，建构已有的知识网络化。理解记忆与迁移的运用相结合，让知识转化为能力，培养学生的学科素养。（二）不同课型的建构：新授课，习题课，复习课，试卷讲评课。

　　历史

　　张建和主任从新高考下学生选课的现状，提出目前历史老师要着力于自身业务的提升。同时他鼓励教师要积极参加各类教学教研竞赛，集体合力打磨精品示范课，以赛促进自身的成长；并提出教研组要从“三备”“五让”“三力”出发。其中听课一定要常态化，通过观课、议课、研课活动来提升课堂教学质量。

　　地理

　　马飞云主任提出高中地理学科建设，是一个系统工程，需要从多个维度入手，她从优化课程体系与内容，不断提升教师自身专业素养和完善评价体系三个方面作了详细发言。最后马主任总结到：让我们怀揣着希望，以饱满的热情和坚定的信念迎接新学期的到来，在这片充满希望的校园里实现我们的人生价值。

　　政治

　　于丽主任从课堂和教学两方面展开了她的发言，她提到课堂要以生为本，教研要集体备课，专题化设计，实效教研，同伴互助；并注重研究高考题，精选习题，打造教考衔接的高效课堂。同时于丽老师强调要加强教师梯队建设，新老共济，合力提高政治教学水平在全市中的站位。

　　艺术

　　王建平主任提到跨学科教研的意义，艺术不仅是培养学生审美的能力。更是建构学生三观的根本。如何带着学生在艺术的世界里陶冶情操，点燃学生热爱艺术的激情，这也本学期是集体教研的一个重要项目。

　　体育

　　王志东主任强调今后一段时间的教学工作重点：以运动参与过程性考核，解读国家体质健康测试实施方案，学分考核方案实施落地，终结性专业技能测试四个方面，通过四个方面工作的实施最终实现学生身心健康全面发展。

　　通用、信息

　　高艳军主任提到要细化教研任务，注重考核，量化细化考核机制，从考勤、任务出勤率、听课、教案多个方面来提升技术教学质量。高主任言简意赅，目标明确，信心满满。他相信，在他的带领下，通用、信息技术教学质量一定会稳步提升。

　　校领导高位引领，信心倍增赋新能

　　张校长语重心长地说：学科主任、备课组长是最贴近教师和最能够引领专业的岗位，团队的合作与管理是提升教研质量、落实教学高质量发展的关键。我们的专题教研要走实走深，我们的课堂教学要形成以“问题驱动+合作交流”为主体的生本课堂体系。大家要利用好自己学科组每一位教师的教学智慧，精诚团结，合作共赢。张校长的讲话为我们今后的教研、课堂教学指明了方向，让我们更有信心迎接教育教学中的各种挑战，为全面提升我校教育教学质量汇聚力量，再创佳绩！

　　张学斌校长感慨道：各学科主任为教学教研献策献计的态度和落实的决心让他很欣慰，并表达了对学校教学教研工作的大力支持，提出要上下一心努力打造高质量的特色化高中，在高分段学生培养上抢占高地，彰显实力，促进学校高质量跨越式发展。

　　实干方致远，奋斗正当时；凝心聚力谋发展，笃行深耕促提升。此次会议使各学科主任、备课组长更加有了信心，在以后的工作中将以饱满的工作热情，务实的教学作风，用自己的智慧带领学科组高效地完成集备工作，为学校的高质量发展贡献力量，让我们团结协作，携手并进，共创辉煌！