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聚焦思维显性化 以研促教优作业——太原万柏林区紫郡小学集团总校教研引领教学进度与作业优化打造高效育人闭环
2025-09-24来源:廉政中国编辑:小编

  廉政中国讯(秦琴)近日,太原万柏林区紫郡小学集团总校围绕“思维建模赋能学生核心素养提升”开展语文、数学、英语学科专项教研。集团总校长韩昱亲自主持,提出以“思维建模”为路径,实现轻负担高质量学习,落实新课标与“双减”政策,减轻学生课业负担的同时提升思维品质

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  教研聚焦“教学进度中核心知识的思维建模”与“作业布置中核心能力的分层落地”两大维度。各学科明确每课时核心知识的可视化、结构化建模流程,推动教学步调统一与学情灵活适配;同时引导学生运用课堂思维模型精准完成“必做、必评”作业,构建“思维建模—知识巩固—举一反三”的作业闭环。

  此次教研以“思维显性化”为抓手,打通教学与作业的联动通道,为课堂增效、作业优化提供支撑。学校将持续跟踪实施效果,通过课堂观察与作业分析不断优化策略,切实助力学生核心素养发展。


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