廉政中国讯（孙锁贵  赵飞）2025年11月24日上午，吕梁临县教育局督导检查组一行走进临县一中附属崇文学校，通过听评课互动、资料查阅、反馈座谈会三维度深度把脉学校办学质量，为学校教育教学工作精准指导、赋能增效。本次督导不仅是对学校半学期工作的全面检阅，更成为展示学校特色、凝聚发展共识的重要契机。

　　一、听评互动

　　督导检查组首先深入课堂一线，观摩了2509班白雪老师的语文课与2511班乔慧敏老师的音乐课。白雪老师以“情境化阅读”为核心引导学生探寻文本情感共鸣，课堂氛围活跃；乔慧敏老师通过《青春舞曲》让学生在律动中感受音乐魅力，充分体现美育育人理念。

　　评课环节中，领导与同学科教师从教学目标达成、课堂互动设计、学生主体地位体现等维度展开深度研讨，既有对“以生为本”理念的肯定，也有对课堂细节优化的精准建议，实现了“听课—评课—成长”的闭环赋能。

　　二、资料核查

　　在课堂观摩之后，督导组对学校党建引领、教育教学、师德师风、美育、体育工作等方面的文字资料进行了细致查阅。从教案设计的规范性到师德档案的完整性，从校园活动简报到学生作业的完成度，每一份资料都彰显着学校“精细化管理、高质量办学”的追求。督导组成员对学校“将办学理念融入日常细节”的做法给予高度评价，认为资料不仅“全”且“实”，真正反映了学校规范办学的成效。

　　三、反馈赋能

　　随后召开的反馈会成为凝聚发展共识、明确改进方向的重要平台。

　　赵飞校长的述职报告盘点十月份县中小学运动会的优异成绩的同时，通过每日诵读立志文培养学生责任意识与理想信念、传统礼仪的国学课堂多元化设置、打破课堂边界的“推倒围墙的教育”、修缮操场等民生工程突出了学校办学特色，并坦诚提出“后勤反馈延时”等需改进细节。督导组成员任少江校长在肯定成绩的同时，聚焦“评课及时性、楼道值班出勤率”等问题提出可落地建议。

　　紧接着现场教师从管理效率、人文关怀、专业引领等维度对校班子集体给予高度认可；督导组组长贺维忠校长总结时强调，崇文学校要继续发挥特色优势，将“立志教育”“国学育人”做深做实，补齐短板让细节成为质量增长点。

　　本次督导既是学校发展的全方位诊断，更是赋能成长的关键节点。崇文学校将以此为抓手，深化“立志文”“国学课堂”“家校共育”等特色项目，推动传统文化与现代教育深度融合；优化评课机制、强化楼道值班出勤率等精准补齐细节短板；推进“推倒围墙的教育”，构建家校社协同育人体系，全力打造“有温度、有特色、有质量”的区域名校，为培养“有理想、有本领、有担当”的新时代少年砥砺前行。