廉政中国讯（孙锁贵）教育督导，是衡量办学质量的“标尺”，更是推动教育发展的“引擎”。2025年11月25日上午，吕梁临县教体局督导评估小组怀着对教育事业的深切关怀与专业担当，走进利民学校，以严谨的视角审视办学细节，以科学的标准校准发展方向。

　　一、以卷为证，细览育人初心

　　督导评估组首先对利民学校本学期的各项活动资料进行了检查指导，包括党建活动、师德建设、教育教学、读书笔记，以及学校育人工作，并给出了高度评价，尤其在翻阅到师生读书笔记时，更是赞不绝口，称利民学校的老师是勤学笃行的育人工作者，利民学校坚守的是有温度的教育。

　　二、以评促教，落实高效课堂

　　上午第三节课，督导组成员深入教学第一线，观摩了该校初中部李志华老师的数学课，以及小学部王宏伟老师的音乐课。两位老师在教学环节的展开与推进中，对该校大力推广的“三环节，五步骤”的高效课堂的落实都精准到位，从教案设计、课堂组织、师生互动，教学评价等方面都充分展示了教改新理念在该校的实践应用以及本校教育教学所独有的风格。

　　评课环节中，督导检查组对两位老师的课给予了充分肯定，高度赞扬利民学校的老师在课程教学改革中勇于打破传统授课模式的实践精神，并与在座老师共同探讨了“三环节，五步骤”高效课堂的精髓所在以及如何在“双减”大背景下向课堂要效率。

　　三、以督导行，共话立德树人

　　反馈环节中，利民学校刘聪明校长在述职中从学校概况、学期工作和存在问题困难三方面展开话题。他细致介绍了本学期利民学校在党建学习、学校管理、队伍建设方面取得的重大进展及成果：一是学校的安全工作常抓不懈，本学期学校组织学生进行了消防和地震疏散演习，开展了法治专题讲座，安装并启用了楼层值班巡检系统，为学校教育教学的顺利进行、为学生的安全保驾护航。二是学校队伍建设有条不紊。学校为提高青年教师的专业素养而开展的“青蓝工程”已初见成效。全校师生共读活动可励志，可涵养情怀，极大推动了书香校园的建设与发展。在述职中刘校长也说到了学校面临的困难，比如数字化教学的滞后，以及人工智能在教学中的应用。

　　督导组成利平主任从立德树人、求实创新、勤学笃行三方面对本次督导工作进行反馈，他充分肯定学校工作的同时，也对学校今后工作的开展提出了有建设性的建议与意见。贺维忠主任在总结中强调：办有温度的教育，利民学校的确走在了前面。他希望学校能继续坚守教育初心，在办好人民满意的教育上砥砺前行。

　　此次评估既是对我们过往工作的全面“体检”，更是一次靶向赋能的精准“导航”。我们将以此次督导为契机，迅速梳理形成问题清单、整改清单，确保各项建议落地生根、见行见效。同时，我们将以评促改、以评促建、以评促优，把督导成果转化为常态化工作机制，持续夯实工作基础、提升工作质效，推动各项事业再上新台阶。