廉政中国讯（庞帏）习近平总书记在党的二十大报告中强调要加强和改进党员特别是流动党员教育管理。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。太原娄烦县认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》和省、市实施意见，积极探索拓宽基层党员干部教育培训新路径，充分挖掘整合各类资源，高质量推进乡镇党校建设，抓实农村党员教育培训，不断推动党员教育工作提质增效。

　　“高标准”抓阵地建设

　　持续提升“承载力”

　　一是加强组织领导。坚持乡镇党校建设“全县一盘棋”，各乡镇党委书记为第一责任人，乡镇党校校长由乡镇党委书记兼任，分管党建的副书记或组宣委员任常务副校长，具体负责处理日常事务，定期召开专题会议研究党校工作，统筹解决办学培训中的困难和问题，确保党校工作有序开展。

　　二是规范教学阵地。坚持乡镇党校建设“七有”要求，深入推进7个乡镇基础设施建设，各乡镇配备一间能容纳50—100人的教室，作为乡镇党校教学主阵地，配齐必要的教学器材，包括投影仪、话筒、音响等电教设备等，确保乡镇党校有办公场所、有培训阵地、有必要设备，不断规范阵地建设。

　　三是建立健全机制。制定出台《教学培训管理制度》《学员管理制度》《档案管理制度》等相关制度用制度管人、用制度管事，形成规范有序、优势互补、务实高效、学风优良的党校工作机制。县委党校对乡镇党校的教学及学员档案管理加强规范指导，保障乡镇党校正常运转。

　　“全方位”抓资源力量

　　持续提升“教学力”

　　一是统筹整合资源。聚焦乡镇党校全域提档升级，统筹县内高君宇故居纪念馆、米峪镇战斗纪念地、孔河沟廉政教育基地、八路军120师358旅旧址等红色资源及乡镇特色产业基地。在7个乡镇党校分别打造1—2个有特色、有亮点、作用发挥好的党员教育基地，切实将教学阵地延伸到现场、延伸到基层。

　　二是加强师资配备。立足县内现有人才资源，建立县乡两级党员教育师资库，以县委党校师资力量为主，从乡镇党政班子、业务骨干、优秀村党组织书记及各领域的先进模范中挑选精兵强将组建乡镇师资队伍，构建“领导干部+理论教师+模范典型+本土人才”的多元化乡镇党校师资体系，切实保障乡镇能够自主开展党员教育培训，打通基层党员干部教育培训的“最后一公里”。

　　三是全面覆盖党员。乡镇党校培训对象主要面向基层党员干部，包括乡镇党政领导班子、农村（社区）党组织书记、农村（社区）“两委”成员、后备干部、普通党员等，触角延伸到最基层，充分发挥乡镇党校在各级培训中的重要作用，实现党员教育的全面覆盖和正规培训。

　　“多维度”抓教育培训

　　持续提升“吸引力”

　　一是分类多样学。创新培训方式，充分依托乡镇党校现场教学点，将党员教育培训由“室内”变“室外”，由“讲学”变“示范”，由“讲授”变“交流”，分区域、分层次、分类别为党员开展业务指导，进一步更新思想观念、提振发展信心、增强工作本领，推动全县中心工作落实落地。

　　二是在线主动学。充分运用远程教育站点，构建起县、乡、村三级网络平台。同时，构建运用微信群、三晋先锋、学习强国等信息化平台，定期上传通知公告、发布支部信息、分享学习资料、加强沟通交流，进一步拓宽教育渠道、丰富培训内容、实现同步学习。

　　三是按需针对学。结合不同党员需求，科学制定党建、农业、产业、旅游等课程，开展实用技能培训，包括乡村振兴、产业发展、社会治理、文明乡风等方面的专业培训，着力补齐党员能力短板，不断增强党员队伍综合素质。