廉政中国讯（秦琴）近日，太原市万柏林区玉河街小学校精心筹备，举办了一场以“‘我’带着‘你’一起成长”为主题的名师分享交流活动，寄望借名师的示范引领与经验分享，激发青年教师的教学热忱，一同探寻教学的崭新路径。

　　活动启幕，名师工作室主持人刘翠洪满含热忱地向台下教师发出诚挚邀约，鼓励大家积极投身教学研究与实践的浪潮，于日常教学的点滴间，不断打磨专业素养，实现自我蜕变。

　　在课程展示环节，刘翠洪名师工作室核心成员王晓芳带来的《分数除以分数》空讲课成为一大亮点。她以精妙的教学设计，将复杂的分数除法深入浅出地讲解，逻辑严谨，整合了相关的知识结构，运用了建模等思想，呈现出了完整的知识体系，有效地落实了大单元整合的思想，充分展现了其扎实的教学功底。王晓芳还分享了自己在教学成长路上的感悟，从初入名师工作室的不成熟到逐渐摸索出饱满丰富的教学方法，她的出色表现获得了杨洋主任和在场名师的高度评价。

　　“各位老师，刚听完王老师这一场空讲，我实在是感触颇多……”杨洋目光满是赞赏，总结了王晓芳本堂课的精彩之处并语重心长地叮嘱在场老师们，深耕专业知识，吃透教材、精研教法，输出高质量课程；勇于教学创新，巧用新手段、融入新思维，激发学生探索欲；语毕，台下掌声雷动，老师们纷纷点头，若有所思，一场思维的火种就此播撒开来。

　　同样，刘翠洪名师工作室核心成员刘岚英带来的《角的度量》空讲课也精彩纷呈。她别出心裁地运用多种教学手段，使抽象的几何知识变得生动形象，易于学生理解，引人入胜。她恰到好处地运用了微课、微视频的形式，将角的由来生动形象地以学生能接受的方式进行了精彩的呈现。刘岚英老师讲述的成长历程中对教学细节的打磨和对教育创新的尝试，为青年教师提供了宝贵的借鉴经验。

　　随着课程推进，由名师工作室成员成长为名师工作室负责人的李荔，带来了《围绕中心意思写》的带生实践习作课，瞬间点燃了全场气氛。课堂之上，李荔化身智慧领航人，循循善诱，带着学生层层剖析文本，深挖中心思想，精巧构思文章架构。学生们仿若被点燃的火把，思维活跃、发言踊跃，沉浸在知识的汲取中，不知不觉掌握了写作要领。整堂课环环相扣、亮点频出，生动演绎了以学生为中心的教学理念，恰似一份珍贵的教学样本，为语文教师们提供了极具实操性的借鉴思路。

　　紧接着，名师负责人吴婧呈上一场干货满满的讲座——《探索“教-学-评”视角下习作单元的教学策略》。吴婧站位高远，巧妙融合理论与实践，直击当下习作教学的痛点与难点，抽丝剥茧般剖析症结、给出良方。其间，丰富详实的案例贯穿始终，让晦涩的教学理念瞬间鲜活起来，为台下教师清晰勾勒出教学、学习、评价三者有机统一的实现路径，引得大家频频颔首，收获颇丰。对于一名刚刚成长起来的名师而言，做讲座无疑是一场较大的考验，然而吴婧勇挑重担，在新课标的引领下，在大单元思想的统整下，呈现了这样一个比较全面的、有理论、有实践、有血有肉的微讲座，从形式上突破了自己，从理论上提升了自己，给年轻教师以更好地引领。

　　活动渐近尾声，万柏林区教育体育局领导和校领导们交流，对此次活动的周密组织、教师们的精彩表现给予了充分肯定与高度赞扬，着重点明这类交流活动在滋养教师专业成长方面的关键意义；万柏林区教育体育局领导则高屋建瓴，从区域教育长远发展的视角出发，寄语全体教育工作者，期望大家以此次活动为崭新起点，勇于探索、大胆创新，打磨教学技艺，为培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人倾尽全力。